주간 실천(2020년 5월 2주)

서울시교육청 초등과의 온호프 병행 수업 예시안 by HuiJeong Han 사수기산샘의 부모상담 한 꼭지 by 이상우 제15차 신학기 개학 준비 추진단 회의 결과 브리핑_5.14 by 무도인 충북실천교육교사모임에서 전국의 선생님을 응원합니다. by 박수경 교육부가 기존과 달리 “더이상의 개학 연기가 없다”며 단호한 어조로 말하고 있다. 이유가 뭘까? by 신동엽 2015년 4월부터 지금까지 실천으로 뚜벅뚜벅 걸오온 길 by 조하나 […]

주간 실천(2020년 4월 4주)

‘책을 읽지 않을 권리’도 생각하게 끔 by 이동선 충남교육처에 정보 업무 관련 민원에 대한 답변 by 원종혁 코로나 사태 시 적극행정 사례 by 정성식 공무직은 기안을 하나요? by 조현정 교감의 권한은? by 김종보 학교에서 ‘환경’이라는 업무의 범위에 대한 고민 by 좌민희 교사의 정당 가입금지는 합헌 2020.04.23 by 이상우 학교규칙 개정 시 학생징계 부분 개정 참고 […]

주간 실천(2020년 4월 2주)

온라인 수업과 관련된 어려움들을 남깁니다. 온라인 수업으로 인한 교육활동(교권)침해 by 왕건환 온라인 개학에 부합하는 학사운영 촉구한다! by 실천교사 온라인 수업을 학급별 운영으로 해야한다는 발언 관련 by 이영재 원격수업 참고자료 by 김종보 유투브 광고, 엔딩추천영상 없이 수업 만들기 by 배가람 4월 20일 1~3학년 온라인개학 이후 긴급 돌봄 관련 by HUIJEONG HAN 온라인 개학 나이스 시수 겹침 […]

주간 실천(2020년 3월 2, 4주)

폰트관련 저작권 이슈 종결 by 김일도 기초환경조사서 : 네이버 폼을 활용한 기초환경조사서 양식 by 박소리 병가사례 by 김유란 헌재 “페북에 기사 단순 공유, 선거운동 아니다” by 설진성 3월은 한 번만 정리하게 되었습니다. 발행일 매달 2주, 4주 실천교사모임 광장 페이스북에 올라오는 이슈들의 모음 편집자의 주관이므로 추천 이슈들은 댓글로 부탁드립니다. 추천 기준은 “유용한 정보이므로 인덱싱을 해두자!”입니다. 해당 […]

주간 실천(2020년 2월 4주)

나이스 개인근무시간 관리 : 41조 연수 작성시 시간이 9시라 불편하시죠? 수정하는 방법을 안내합니다.- by 김일도 의견을 나누어 봅시다. – cctv 관리규정 만드신 학교 있으신가요? by 이상우 새로 옮긴 학교로 나이스 상 근무지를 옮기려면? 중등교사 제41조 연수 대리상신 가능 여부 by 김현규 의견을 나누어 봅시다. 1. 학교일과 중에 핸드폰 사용 금지 / 2. 급식실에서 음식물 반출 […]

주간 실천(2020년 2월 2주)

전국 17개 시도교육청의 ‘학운위 설치 운영에 관한 조례’중 간사(담당자)에 대한 조항 모음 – by 이정문 함께 고민해봅니다. – 불합리한 업무분장 해결방법이 있을까요? : 다른 선생님들의 생각을 읽고, 나의 생각을 공유해 봅시다. – by 이성곤 교육과정 함께 만들기 주간에 진행한 수업 연수 후기 – by 이재호 단체행동 제안에 대하여 이사회에서 논의한 결과를 알려드립니다. – by 실천교사모임 […]

스마트교육의 오해와 앞으로의 방향, LMS

“우리 선생님들에게 ‘스마트 교육’이란 과연 무엇일까?” “대체 어떤 느낌으로 현장에서 이에 접근하고 이해하고 계실까? 우리나라 교사들에게 있어 ‘스마트교육’ 이란 단어가 주는 일반적 이미지는 컴퓨터, 인터넷, 스마트 폰으로 행하는 미래교육이나 주로 최신 테크놀로지와 기기로 무장한 수업 및  외국의 선진지 우수 선도학교, 그리고 지금껏 ICT활용 교육에 대한 현장교사들의 피로도 정도가 된다. 다시말하면 ‘스마트(Smart)’ 의 ‘똑똑하다’ 의미를 넘어 […]

질문이 있는 수업에 대해

Q. 질문 수업을 하시게 된 이유는 무엇인가요? A. 학교 현장의 아이들 대부분은 사교육에 의존하고 있습니다. 특히 수학교과의 경우는 더욱 심하여 1~2개 학년의 선행학습을 하는 것은 기본으로 생각하고 있습니다. 무리한 선행교육에서 내용에 대한 충분한 이해와 사고가 바탕이 되지 않은 상태로 단순 암기식에 가까운 반복적 문제풀이를 배웁니다. 그래서 학생은 어느 내용까지 다뤄본 그 자체로 위안을 받는 경우가 […]

법개정 해도 여전히 학교폭력업무에 시달리는 교사

지난 3월 발의된 ‘학교폭력예방 및 대책에 관한 법률(이하 ‘학교폭력예방법’)’에 대한 법개정안이 국회를 통과했다. 주요개정 내용은 다음과 같다. 주요 개정 내용 현행 학교폭력예방법 개정 학교폭력예방법 제12조 ‘학교에 학교폭력대책자치위원회(이하 ’자치위원회‘라고 함) 설치 및 운영’ 제12조 ‘교육지원청에 학교폭력대책심의위원회(이하 ’심의위원회‘라고 함) 설치 후 학교폭력대책자치위원회 기능 전부 이관’ 제13조 ‘자치위원회의 구성에서 5인 이상 10인 이하, 학부모 대표 과반수 위촉’ 개정안 […]

학교토피아, 학교문화, 실천교사와 나

광주실천교사는 2019년 5월 31일 ‘실천교사 어셈블’이란 이름의 워크샵을 열었다. 영화 어벤져스 시리즈에서 타노스와의 마지막 전투를 앞두고 캡틴 아메리카가 한 대사인 ‘어벤져스 어셈블(Avengers Assemble : 어벤져스 모두 모여!)’을 패러디한 이름이다. 비장한 각오로 모인 어벤져스 마냥 사람들은 세가지 키워드에 대해 이야기를 나눴다. 발제와 진행을 맡은 문정표 회장은 ‘교대, 사대에 왜 왔는가?’의 질문으로 워크샵을 시작하였다. 사람들은 저마다의 이유를 […]