실천교사 소식

 

[전국이벤트] 만만클럽을 모집합니다!


만만클럽은 만보걷기로 만수무강 장수하자는 모임입니다. 사는동안 만이라도 건강하게요

-모집대상: 전국실천교육교사모임 회원, 인천지역은 모든 교사(비회원도 가능)
-활동내용: 인증미션이 있는데요  1)만보걷기 인증 / 2)만보 걸으려던 맘(마음)만 인증 중 택1
   가입 후 밴드 보시면 바로 이해되실겁니다.
-참가방법: 네이버 밴드 가입 https://band.us/n/a0a361EbM3K3X

 서로 격려하고 응원하다보면  모두 만보걷기 성공하시더라구요.
 우리 건강하게 살아요. 건강이 재산입니다.

가입시 지역 소속교 실명으로 가입해주세요  
예) 인천 가현초 양인성



[인천실천교사]

모두 함께 교육과 교육회복을 이야기해요


안녕하세요!
인천실천교육교사모임입니다. 2학기를 맞이하여 다양한 활동을 하고 있습니다.  교실 수업 개선, 학생의 정서 돌봄, 교사의 자기돌봄을 위해 다양한 연수를 마련하였습니다. 주위의 선생님들과 함께 참여해 주세요.
교육을 위한 고민과 다양한 실천, 인천실천교육교사모임과 함께 해 주세요.

인천회원 및 인천지역의 교사를 대상으로 하는 연수이지만 다른 지역의 선생님들도 신청 받으려고 합니다. (선착순마감.  선정되면 참여 링크를 연수 전날 문자로 보내드리겠습니다)

 1. 교육 이야기

인천실천교사의 가을 연수 파트1은 교육과 교실 이야기로 준비했습니다.
https://forms.gle/PnxWMtuh3WTxL8XPA

1) 체육으로 하는 1년 학급 살이(9.15.수, 만수북초 교사 홍경종)
2) 함께 성장하는 통합교육(9.29.수. 주안북초 교사 최보인, 학습종합클리닉 교사 정가희)
3) 인천교육청잭찰기'동아시아시민교육'(10.6.수. 인천시교육청 장학사 이성일)

 2. 교육회복 이야기

인천실천교사의 가을 연수 파트 2는 마음, 회복을 주제로 준비했습니다.
https://forms.gle/UTESM8utDmApuK1A6

1) 선생님 오늘도 무사히: 공감피로를 중심으로(9.17.목. 정신과 전문의 김현수)
2) 회복탄력성 (9.30. 목, HD행복연구소 전문강사)
3) 감정코칭 (10.13. 수, 회복탄력성이란? HD행복연구소 전문강사)



팔일오닷컴 소식
 

[광주실천교사] 팔일오닷컴 '백년편지' 소식


 실천교육교사모임에서 전국의 개교 100년이 넘은 학교들을 대상으로 진행한 '백년편지' 프로그램이 일단락 되었습니다. 몇가지 요약하여 소식 전하면요.

 하나. 오천여명의 학생들이 참여하였고, 후기를 보내왔습니다.
참가 소감에 도배된 아이들의 '재미있었다'는 후기는 제작진 모두를 설레게 했습니다.

 둘. 100여명의 학생들에게 액자 기념품을, 8개의 학교에는 멋진 명패를 전달하였습니다. 백년학교의 학생들은 반짝반짝 빛나는 간판의 QR코드로 언제든 프로그램에 접속해 사용할 수 있게 되었습니다.

 셋. 각 지역에서 애써주신 지역 회장님들과 제작에 힘써주신 담당선생님들이 애 많이 쓰셨어요. ㅎ
PDF 파일이 내용이 별로 많지 않습니다. 한번씩들 보셔요. 실천교육교사모임으로 일을 진행할 수 있어서 개인적으로 참 영광이었습니다. 감사합니다.

 통계 분석 및 참가 후기 전체 - https://bit.ly/3nIoJLM

#교원단체의새로운지평을열겠습니다
#실천교사가만들면다릅니다 






실천교육교사모임 성명/논평/보도자료




『왜요, 기후가 어떤데요?』

“환경과 생태 문제를 다룬 책들은 종종 환경의 심각성만 잔뜩 풀어놓고, 해결책은 모호하게 '쓰레기 버리지 않기'나 '에너지 절약', '재활용하기'등으로 끝내곤 한다. 하지만 이 책은 좀 다르다.” -박미정 씀.

『안녕, 알래스카』

“마음을 치료하는 건 마음이다. 조건 없는 마음. 그 마음은 개한테도, 사람한테도 있다. 개한테는 원래 있고 사람은 좀 노력해야 한다. 이 책을 읽는 것은 큰 도움이 될 것이다. 오랜만에 만난 감동작이다.” -정기진 씀.

『훌륭한 교사는 이렇게 가르친다』

"가르치는 테크닉에 대한 책은 많았습니다. 가르치는 테크닉에 대한 것이 아니라 가르치는 목적과 그 바탕이 되는 가르치는 자의 자세에 대한 것은 별로 감흥이 없었습니다..."- 차승민 씀.

『감정을 가르칩니다』

“이번에 김애란 소설집 침이 고인다에서 '도도한 생활'을 가르치면서 왜 학생들이 문학을 배워야 하는지, 너무 근사한 이유를 실천교사 선생님들과 함께 읽고 있는 책에서 발견할 수 있었다.” -함은희 씀.

『있지만 없는 아이들』

“읽는 내내 가슴이 먹먹했다. 우리가 당연하게 누리는 일상이 미등록 이주아동에게는 사소한 것조차 허락되지 않는다는 걸 이제야 알았다.” -박미정 씀.

『거침없이 교육』

"특히 요즘은 나이와 경력이 들어 의견을 제시하는 것은 꼰대의 지름길이라 교육경력이 늘어가면 말과 글을 더 줄이는 지라 더 조심됩니다. 그러던 차에 곽노근 교사의 책을 만나 좋았습니다."- 차승민 씀.

『마음』

“독자는 책을 읽으며 선생님의 마음속으로 끌려 들어간다. 이성과 감성이 충돌하고, 이성이 감성을 벌하려다 감성에게 역풍을 당하는 현장을 목격한다. 그 사이에서 번민하는 선생님에게 연민을 느끼다가 나는 문득 내 마음이 궁금해졌다.” -박미정 씀.

『일곱 번째 노란 벤치』

"각각이던 존재들이 이어지면서, 크리스마스트리의 작은 전구들처럼 하나하나 불이 들어오기 시작한다. 깜빡깜빡. 그 깜빡임이 아름다운 책이다."- 정기진 씀.

『집으로 가는 23가지 방법』

"흐르는 물에 손을 넣고 한가로이 시간을 보내는 마음으로 읽을 수 있는 몰입감 있는 청소년 소설." - 차승민 씀.



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편집, 디자인 : 예쁜안쌤(instgram)
일러스트 : JINA(instgram)